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嵊州市建立寄宿制学校长效管理机制

  一是立制度。建立完善了门卫值班巡查制度、寄宿生点名和定时查铺制度、家校联系和安全信息通报制度。

  二是建体系。由校长负总责、分管副校长具体负责,配置完善生活指导师,打造学校、班主任和生活老师、学生自理小组三级管理网络。

  三是多关怀。因校制宜开展形式多样的寄宿生兴趣活动,开展“人文寝室”建设,畅通寄宿生家校联系渠道,形成“校―生―家”互动交流工作机制。

  四是重督查。对寄宿制学校开展“一月一督查一反馈”;组织开展“夜间突查”,近日,由该局负责人带队分六组对21所中小学寄宿生管理工作进行“夜间突查”,发现了学校大门和宿舍区门卫管理不严、查铺执行不到位等17个问题,对所发现问题以通报形式责令学校立即改正。以上举措为该市47所寄宿制学校的2万余名寄宿生提供了安全保障。

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